Dieses Jahr wird das HISS am Beispiel von Australien, China und Deutschland untersuchen, wie sich die zunehmende Vielfalt auf Bildung und gesellschaftliche Teilhabe auswirkt und welche Strategien und Diskurse als Reaktion auf die sprachliche Vielfalt entwickelt wurden. Trotz ihrer unterschiedlichen gesellschaftspolitischen Traditionen im Umgang mit Migration weisen die Herausforderungen und Reaktionen auf sprachliche Vielfalt in den drei Ländern viele Gemeinsamkeiten auf. Dazu gehört vor allem, dass die sprachliche Vielfalt in den drei Ländern nach wie vor ein zentraler Faktor der sozialen Ausgrenzung ist.
Es findet vom 11. Juli bis 5. August 2022 statt. Die Anmeldung beginnt am 23. Februar.
Geschätzte Programmstunden: 25 – 30 Stunden pro Woche (Kontaktzeit); Credits: bis zu 8 Credits (ECTS); Unterrichtssprache: Englisch